Esta iniciativa de Torraspapel, perteneciente al grupo Lecta, está dirigida a los alumnos del "Proyecto de Colaboración con Escuelas de Artes Gráficas de Torraspapel" y busca la reflexión de los estudiantes sobre el futuro en términos de sostenibilidad, desde la dimensión social, ambiental y económica que la misma implica.
El tema del concurso, "Desarrollo Sostenible: avanzar en clave de futuro", ha sido abordado desde diferentes ópticas y como era previsible las interpretaciones han sido variadas y muy creativas.
El jurado del concurso, integrado por responsables de comunicación y marketing de Torraspapel y profesionales del mundo del diseño (agencias de publicidad, creativos, etc.), emitió su fallo tras una minuciosa evaluación de los más de 270 trabajos presentados.
El trabajo ganador ha resultado el de Leire Rubio Rodríguez, de la Escuela Salesianos de Urnieta (Guipúzcoa), que ha destacado entre el jurado por su creatividad y su fuerza comunicativa. El segundo premio ha recaído en Lucía Fermín Pérez de Albeniz, también de la escuela Salesianos de Urnieta.
La ganadora del primer premio ha obtenido un ordenador portátil iBook y el segundo una cámara digital Kodak EasyShare con base de impresión y diplomas acreditativos. Las escuelas a las que pertenecen los alumnos recibirán una placa conmemorativa y un cheque por valor de 1.500 euros y 1.000 euros respectivamente para que sean invertidos en la compra de materiales didácticos para la escuela.
Esta acción, que se enmarca dentro del Proyecto de Colaboración de Torraspapel con Escuelas de Artes Gráficas, supone una nueva muestra del compromiso que Torraspapel mantiene con la cultura y la educación, en general, y con las jóvenes promesas de la industria gráfica en particular.
La tercera edición del concurso ha roto todas las previsiones de participación con 279 trabajos presentados por 17 escuelas. Por ello, Torraspapel agradece el esfuerzo y el entusiasmo de todos los participantes.
Primer Premio: Leire Rubio Rodríguez
Segundo Premio: Lucía Fermín Pérez de Albeniz
